La Dra. Mariavictoria Benavente, académica del Departamento de Psicología de la Universidad de Concepción, participó en la jornada “Repensar los espacios educativos: del bienestar de los estudiantes al diseño”, realizada en la Universidad de La Serena.
En la actividad, la académica presentó la ponencia “Relaciones que cuidan: Vínculos escolares y bienestar subjetivo adolescente”, en la que abordó el papel de las relaciones que adolescentes establecen en el contexto escolar y su relevancia para la promoción del bienestar.
Su participación se enmarca en el desarrollo de su proyecto FONDECYT de Iniciación N.º 11240410, “Evaluación de un modelo para el desarrollo de intervenciones promotoras del bienestar en la adolescencia”, del cual es investigadora responsable, y en su trabajo como coinvestigadora del proyecto FONDECYT Regular N.º 1241938, “Atributos del espacio físico que enriquecen la experiencia de los estudiantes en sus aulas escolares”, proyecto en cuyo marco se desarrolló la jornada.
La instancia reunió a actores del ámbito académico y educativo, favoreciendo el diálogo interdisciplinario entre psicología, educación y diseño en torno a los distintos factores que contribuyen a construir espacios escolares que promuevan el bienestar y una experiencia educativa positiva para infancias y adolescencias.
Por Jaime Méndez Contreras
