El Profesor Asociado del Departamento de Psicología de la Universidad de Concepción, Raúl Ramírez-Vielma, Investigador Principal del Núcleo Milenio sobre la Evolución del Trabajo (M-NEW), junto a José Garrido Cerda, Profesor Colaborador del Departamento de Psicología e Investigador Predoctoral del mismo núcleo, participaron recientemente en el debate público sobre los efectos de la Inteligencia Artificial (IA) en el mundo laboral mediante una columna de opinión publicada en CIPER Chile.
En la columna titulada “¿Está la Inteligencia Artificial (IA) generando entornos de trabajo más deshumanizados?”, ambos investigadores examinan los cambios que la incorporación creciente de sistemas de IA está generando en las organizaciones, abordando tanto sus oportunidades para mejorar la productividad y el desempeño laboral como los desafíos asociados al bienestar y a las relaciones interpersonales en el trabajo.
Los autores señalan que, aunque la IA puede facilitar procesos laborales y apoyar la toma de decisiones, también existe evidencia que advierte sobre posibles efectos de deshumanización, especialmente cuando las interacciones mediadas por tecnologías reemplazan espacios de encuentro, reconocimiento y colaboración entre personas. En este sentido, destacan la importancia de desarrollar estrategias organizacionales que permitan integrar estas herramientas sin perder de vista la dimensión humana del trabajo.
La reflexión desarrollada por los profesores Ramírez-Vielma y Garrido se enmarcan en las líneas de investigación del Núcleo Milenio sobre la Evolución del Trabajo (M-NEW), iniciativa que busca comprender cómo los cambios tecnológicos, económicos y sociales están transformando las condiciones laborales contemporáneas.
En este contexto, la inteligencia artificial emerge como uno de los fenómenos más relevantes para analizar el futuro del trabajo y sus implicancias para las personas, las organizaciones y la sociedad en su conjunto.
La participación de investigadores del Departamento de Psicología de la Universidad de Concepción en espacios de divulgación y debate público contribuye a acercar el conocimiento científico a la sociedad, promoviendo una reflexión crítica sobre los desafíos que las transformaciones tecnológicas plantean para el presente y futuro del trabajo.
