La Unidad de Apoyo Psicosocial al Personal Universitario (UAPPU) invita a toda la comunidad universitaria a participar del primer live organizado por el equipo, cuyo eje temático será la “Soledad” desde una perspectiva contextual en pandemia, a realizarse el próximo martes 08 de junio a las 17:30 horas mediante Instagram.
Como invitada para comentar dicha temática, nos acompañara Gisela Contreras Urrea, Dra. en Psicología y académica de la Universidad de Concepción.
¡Les esperamos!
La actual decana de la Facultad de Psicología de la Universidad Alberto Hurtado y Premio Nacional en Humanidades y Ciencias Sociales 2017, Elizabeth Lira Kornfeld, dictó la clase inaugural para las y los estudiantes, y académicos/as de la carrera de Psicología de la Universidad de Concepción sobre el tema de Derechos Humanos y Psicología. La actividad se realizó el 31 de mayo a las 18:00 a través de la plataforma Zoom.
La bienvenida estuvo a cargo de la Jefa de Carrera, Ps. Pamela Vaccari Jiménez, y el profesional de apoyo de gestión a la Jefatura de Carrera, Ps. Vasily Bühring. En la actividad, la académica de la Universidad Alberto Hurtado recordó su paso hace más de 30 años atrás, “por un programa de formación en Derechos Humanos para las y los estudiantes de la Universidad de Concepción, que en ese tiempo se reunían en la Vicaría de la Solidaridad de Concepción, donde se atendían a las personas que requerían ayuda por la situación de derechos humanos”.
En la presentación, la académica señaló que es importante prestar atención al tema de las desapariciones forzadas, “nosotros en Chile tenemos aproximadamente 1000 casos de desapariciones forzadas. Hoy día el Ministerio de Justicia reconoce que todas aquellas familias a quienes no se les entregó el cuerpo, en terminos técnicos son desaparecidos. Se han encontrado cerca de 330 personas bajo la condición de desaparecidos. No alcanzan a ser suficientes para señalar la voluntad del Estado de Chile de responderles a esas familias”. La dictadura que vivió Chile dejó como saldo 28595 personas víctimas de secuestros y torturas, aproximadamente 2298 víctimas fueron asesinadas y 1209 desaparecidas, mientras sus familias siguen esperando por verdad, justicia y reparación.
Con respecto a la relación de los derechos humanos y los conflictos históricos de la sociedad chilena, la académica indicó que, “el conflicto mapuche es un legado histórico y un conflicto que no hemos resuelto”. Los pueblos originarios indígenas exigen derechos humanos en un modelo económico neoliberal donde los mapuches son sujetos de discriminaciones específicamente en el sistema democrático chileno.
En la actividad, la investigadora también abordó que la pandemia de Covid-19 ha agudizado las condiciones laborales de la sociedad chilena, “nos hemos percatado que hay una proporción enorme de chilenas y chilenos que tienen trabajos informales, por lo tanto, con las cuarentenas no tienen ninguna posibilidad de conseguir los medios para poder sobrevivir”. Esta prolongación de la pandemia de Covid-19, del mismo modo, dificulta la tarea de las y los psicológos/as de asumir el desafio de pensar cuáles serán las mejores políticas públicas de salud mental post-pandemia.
Si desea revivir la clase inaugural, puede pinchar el siguiente link:
Este evento está destinado a una revisión colaborativa e interdisciplinaria del diseño y resultado de la encuesta «Encuesta sobre el comportamiento suicida en la población chilena» del año 2020 y determinar sus potencialidades para una nueva versión en el año 2021. Esta encuesta fue diseñada e implementada por la Red de Equipos de Prevención del Suicidio (REPS) en alianza con New Market Research DatosClaros.
El objetivo de la encuesta fue conocer el comportamiento suicida en la población chilena mayor de 18 años, residentes en las diversas regiones del país. El instrumento fue un cuestionario auto administrado bajo la modalidad de encuesta online (PC, Smartphone y tablets) y cuyo levantamiento se realizó entre los días 18 y 31 de agosto de 2020. Se obtuvieron 1.959 casos.
En la actividad participará la docente del Departamento de Psicología, Dra. Carolina Inostroza.
El programa lo pueden encontrar aquí. E interesados, por favor confirmar asistencia aquí.
La enfermera e instructora de hatha yoga, Massiel Sanhueza Ramírez, está llevando a cabo un programa de investigación pre-experimental en el marco del Magíster en Psicología orientado a pacientes oncológicos pediátricos entre 6 y 10 años de la unidad de oncohematología pediátrica del Hospital Guillermo Grant Benavente.
La enfermera, egresada de la Universidad de Concepción, quien hizo su internado en oncología pediátrica hace 10 años, ha continuado teniendo contacto con este tipo de pacientes tanto adultos como pediátricos y como instructora de yoga pensó en una posible intervención donde el trabajo no solo fuera teórico.
El objetivo de dicho trabajo, tanto cuantitativo como cualitativo, es estudiar la viabilidad de ejecutar un programa de yoga en el hospital donde los pacientes reciben su tratamiento de quimioterapia. Además, se realizó una encuesta de calidad de vida genérico y otra específica del cáncer infantil, previo y posterior a las 6 sesiones de yoga grupales que recibió cada participante. “Finalmente, se evaluarán los beneficios percibidos por el cuidador orientado al estado de ánimo, el dolor y la resistencia física de los participantes al finalizar el programa”, explica Massiel.
Entre los cambios positivos detectados tanto por los participantes como por la profesional, se ha identificado, por ejemplo, mejor equilibrio y mayor resistencia a posturas que no podían hacer cuando comenzaron con las sesiones. Además, el manejo de la respiración, que ayuda a controlar la ansiedad en el momento de la punción e inicio del tratamiento. “El yoga, además, podría ser una herramienta de autocuidado y autoconocimiento, y quizás complementario al tratamiento de quimioterapia”, añade Massiel.
La profesional, quien ingresó el año 2019 al Magíster, tuvo que justificar el programa de yoga para poder ejecutar el proyecto durante la pandemia, el cual debía cumplir con todos los protocolos de calidad establecidos por el hospital, pudiendo así iniciarlo en marzo de este año hasta fines de Mayo. Los resultados finales de su trabajo serán presentados en algunas semanas más.
“Quisiera expresar mi agradecimiento a mi profesor guía, Cristián Oyanadel, y a todos los profesores que a lo largo del Magíster hicieron posible llevar a cabo este proyecto, ayudándome a darle forma hasta su ejecución. También agradecer a mis colegas docentes de la Facultad de Enfermería de la UdeC, por siempre incentivarme a continuar con estudios de postgrado para potenciar el área de mi interés, la medicina integrativa con la investigación. Y, finalmente, a las autoridades y equipo de salud de onco-hematología pediátrica ambulatoria del HGGB por abrir sus puertas a este proyecto de yoga”, finalizó Massiel.
Gracias a una colaboración entre el Departamento de Psicología de la UdeC y la aplicación de mindfulness Intimind, usuarios podrán tener acceso completo a la aplicación de forma gratuita, por un mes.
La empresa española comenzó colaborando con la comunidad de la Universidad de Concepción el año pasado, cuando alumnos de este establecimiento podían acceder con sus correos UdeC a los contenidos de dicha aplicación.
Este año, luego de algunas conversaciones con el académico Cristián Oyanadel, la aplicación liberó todos sus contenidos de forma gratuita para toda la comunidad por un mes. Es decir, usuarios podrán acceder a los cursos que normalmente son gratuitos, pero también a los contenidos pagados.
“Es una muy buena oportunidad, puesto que hay distintas secciones: de principiantes, para deportistas, existe el espacio de autocuidado, entre otros”, señaló Cristián Oyanadel.
Interesados, deben seguir las siguientes instrucciones (o ver infografía aquí):
1.-Descarga intimind: http://onelink.to/5s2ngs
2.-Pon tu usuario y código Concepcionmedita2106 en esta web:
https://intimind.es/codigos-promocionales/
3.-Ya puedes disfrutar UN MES de intimind
Se realizó una nueva ceremonia de bienvenida a las y los mechones 2021, organizada por el Departamento de Psicología de la Universidad de Concepción el pasado viernes 14 de mayo. Este año la actividad se realizó en modalidad virtual a través de la plataforma Teams, a raíz de la emergencia sanitaria del Covid-19. Como anfitriones oficiales estuvieron a cargo la Jefa de Carrera, Pamela Vaccari Jiménez; la secretaria de Jefatura de Carrera, Pamela Henríquez, y Vasily Bühring, profesional de apoyo de gestión a la Jefatura de Carrera.
La actividad comenzó con las y los estudiantes recibiendo un mensaje de sus docentes del Departamento de Psicología, donde les deseaban una buena estancia en la carrera y en la Universidad. Les dieron la bienvenida a esta nueva etapa de su vida, deseándoles que disfrutaran de la carrera, debido a que es una profesión que les va a permitir “ponerse los lentes de esta disciplina para observar el mundo y favorecer el bienestar de las personas”, desarrollando otra sensibilidad que puede convertirlos en agentes de cambio.
Luego, la Jefa de Carrera, Pamela Vaccari, y el psicólogo Vasily Bühring manifestaron a los estudiantes de primer año que, “cuentan con un equipo de profesores y profesoras para lo que necesiten. Siempre tienen la mejor disposición para ayudarles y mantener un diálogo abierto con ustedes”. Continuando con las actividades, el equipo de la carrera ocupó la instancia para presentar el organigrama interno compuesto por las autoridades de la carrera de Psicología, la malla curricular y resolver dudas e inquietudes en relación a los hitos más importantes que componen su paso por la universidad.
Junto con saludar, les invitamos cordialmente a la Clase Inaugural 2021 de la carrera de Psicología de la Universidad de Concepción. Esta se realizará el próximo día lunes 31 de mayo 2021 a las 18:00 hrs en el siguiente enlace de zoom:
https://reuna.zoom.us/j/
ID de reunión: 833 8446 4258
Código de acceso: 290320
Nuestra invitada será la profesora y psicóloga Elizabeth Lira, de vasta trayectoria en nuestro país y, Premio Nacional en Humanidades y Ciencias Sociales 2017, quien nos compartirá reflexiones sobre la Psicología y los Derechos Humanos. Para leer una reseña biográfica, pinchar aquí.
Esperamos contar con vuestra importante asistencia!
La académica Loreto Villagrán del Departamento de Psicología de la Universidad de Concepción participará de un conversatorio sobre protestas y acción política de jóvenes en Chile y Colombia, organizado por la Maestría en Memoria y Escenarios Transicionales de la Universidad Católica de Pereira. En la actividad también colaborarán la académica Carolina Alzugaray de la Universidad Santo Tomas, el estudiante Sergio Sorano de la Maestría en Memoria y Escenarios Transicionales de la Universidad Católica de Pereira y la académica Gina Arias de la Universidad Católica de Pereira.
En el evento, la académica presentará un análisis acerca del impacto psicosocial del estallido social en Chile, basado en antecedentes previos de desigualdad, pobreza y salud mental en el país, utilizando los aportes teóricos de Ignacio Martín Baró y contrastando con la situación política actual de Colombia.
La actividad será moderada por la estudiante Pamela Santa Montoya de la Maestría en Memoria y Escenarios Transicionales de la Universidad Católica de Pereira y será transmitido este viernes 28 de mayo a las 16:00 de Chile, mediante la cuenta de la Ruta Pacífica de las mujeres Risaralda en Facebook Live.
La Dirección General de Vinculación con el Medio de la Universidad de Talca, invitó a la académica del Departamento de Psicología de la Universidad de Concepción, Dra. Paulina Rincón González, a participar en el conversatorio del Ciclo Vinculab organizado por dicho establecimiento, acerca de la salud mental durante el brote epidemiológico de COVID-19.
En el evento, el cual se realizó el miércoles 19 de mayo mediante la plataforma Zoom, también participó la académica de la Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Mariane Krause Jacob, y la Directora del Centro de Psicología Aplicada (CEPA) de la Universidad de Talca, Soledad Schott Gaete. El evento fue moderado por el Director de Vinculación con el Medio de la Universidad de Talca, Iván Coydan.
La profesional se refirió a la misión que tienen las universidades de poner a la disposición y servicio de la sociedad los conocimientos generados de manera general, y aquellos útiles en situaciones de crisis, como la pandemia en este momento particular: “Existen iniciativas asociativas como el equipo de ICOVID Chile que reúne a la Pontificia Universidad Católica de Chile, la Universidad de Chile y la Universidad de Concepción, donde se entregan cifras semanales en términos de análisis serios y rigurosos en relación con las tendencias de contagio en nuestro país. En la misma línea, de concoimiento al servicio de la comunidad, nosotros tuvimos una plataforma de telemedicina en la Universidad de Concepción con más de 1000 atenciones a pacientes de más de 144 países”.
En la instancia, la Dra. Rincón abordó también el fuerte impacto del estallido social en Chile en la salud mental de la población. Destacó que “Chile es uno de los países en que la gente muestra más preocupación por la desigualdad social, la pobreza, la seguridad y el crimen, sobre los niveles promedio de todos los países, según una encuesta de IPSOS realizada a 28 países. A ello debe sumarse el impacto que como población ya teníamos debido al estallido social, lo que puede marcar diferencias con otros países en términos del malestar debido al Covid y las medidas para su control”.
Si desea revivir el conversatorio, puede pinchar el siguiente video:
La Doctora Paulina Rincón González del Departamento de Psicología de la Universidad de Concepción, fue invitada a participar a la Jornada de Actualización “Salud Mental en Emergencias y Desastres: Desafíos del Contexto Actual”, organizado por el Centro de Estudios Sistémicos (CESIST). El evento se realizó el miércoles 19 de mayo desde las 15:00 horas, a través de la plataforma Zoom.
El encuentro tenía como objetivo que profesionales compartieran con estudiantes del área de la salud y profesionales recién egresados, sus conocimientos respecto a la temática de salud mental en situaciones de emergencias y desastres, los cuales son vitales para las comunidades con las que trabajan.
En el evento, la académica abordó el tema de la intervención psicosocial en tiempos de pandemia y las medidas de control que afectan a miles de personas actualmente. “Lo traumático del COVID-19 no es solo la amenaza del virus, sino que los cambios vitales que hemos vivido a raíz de las medidas que se han tomado para controlar la pandemia”, afirmó la Dra. Rincón en su presentación, la que contó con más de 150 personas conectadas al momento de su exposición.
En la instancia, la profesional también se refirió a que la imposibilidad de terminar con la amenaza de la pandemia, es una de las características del brote epidemiológico del COVID-19: “no sabemos cómo va a terminar esto, ni cuándo vamos a volver a la rutina anterior”. Finalmente, la académica destacó la importancia de la reparación y la reconstrucción del tejido social para devolver la dignidad a los afectados y sus familias, “rehacer los proyectos de vida individuales y colectivos, y aumentar la capacidad de organización y apoyo mutuo”.
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