Universidad de Concepción
Facultad de Ciencias Sociales

POSTÍTULOS, DIPLOMAS Y CURSOS 2017
EDUCACIÓN CONTINUA
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA, UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN

POSTITULO EN FAMILIA, INFANCIA Y ADOLESCENCIA, INTERVENCION PSICOSOCIAL EN CONTEXTO JURIDICO. SEXTA VERSIÓN

Este curso tiene como objetivo aportar a la especialización de profesionales de las áreas psicosocial y jurídica, a fin de que puedan desempeñarse de manera integral, ética, con liderazgo, y con una amplia visión del funcionamiento de las instituciones relacionadas, frente a los desafíos que conlleva el trabajo con familia,  infancia y adolescencia.

   El curso tiene una duración de 202 hrs. pedagógicas; será  realizado en 19 sesiones presenciales. Los días viernes de 18:00 a 21 hrs. y sábados de 09 a 14:00 hrs. Desde el 07 de abril al 02 de diciembre.

Los/as  destinatarios/as son profesionales de las áreas psicosocial y jurídica.

DIPLOMA EN SALUD MENTAL Y PROTECCIÓN DE LA INFANCIA, COMUNIDAD Y DERECHOS HUMANOS. ESTRATEGIAS PRÁCTICAS PARA EL TRABAJO INTERDISCIPLINARIO.

Este curso tiene como objetivo enriquecer el bagaje de prácticas y estrategias que tienen los profesionales y técnicos de salud mental y protección de la infancia en relación a sus contextos de trabajo institucionales, las inquietudes éticas, el marco legal y las necesidades, demandas, problemas y recursos que presentan las personas, familias y colectivos ciudadanos que se relacionan con ellos.

El Diploma de 168 horas pedagógicas de duración se realizará dos sábados al mes desde las 9:30 hrs. hasta las 13:30 hrs. y desde las 15:00 hrs. hasta las 18:00 hrs. iniciándose el 29 de abril y finalizando el 6 de Enero de 2018.

 Los/as  destinatarios/as son los profesionales y técnicos de salud mental y protección de la infancia.

CURSO: JUEGO, CREATIVIDAD, Y MEDIACIONES TERAPEÚTICAS EN CLÍNICA INFANTIL “YO JUEGO… YO CREO…YO SOY…YO ESTOY”

Este curso tiene como objetivo pproporcionar herramientas de comprensión teórica y vivencial sobre  los efectos terapéuticos que las mediaciones artísticas y el acto de “jugar en situación intersubjetiva” tienen en niños y niñas que presenten  retrasos del desarrollo.

       El curso–taller de 43 hrs. pedagógicas de duración, será dictado por la psicóloga Verónica Otero H. Master II en Psicología clínica y psicopatología de la Universidad de Provence, Francia. Formación en evaluación diagnóstica en Autismo Infantil  (test P.E.P III) y en técnicas multimodales de desarrollo lenguaje, técnica “makaton”, Francia.

        Este curso será realizado durante ocho sábados, entre el  22 de abril  y el 24 de junio  9:00 a 13:00 horas.

Los/as  destinatarios/as son psicólogos/as, profesores/as diferenciales, terapeutas ocupacionales, educadores/as de párvulos y profesores/as.

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I Jornada Psicología Organizacional y del Trabajo

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