Autor: Departamento Psicología UdeC

Del 17 al 22 de noviembre, en los pastos centrales del Campus Concepción de nuestra casa de estudios, se llevó a cabo la cuarta versión de la “Feria de la Niñez y la Adolescencia” organizada por la Vicerrectoría de Relaciones Institucionales y Vinculación con el Medio (VRIM) a través de la Dirección de Extensión y junto a la Dirección de Servicios Estudiantiles (DISE). Representando a la Facultad de Ciencias Sociales, participó con un stand el proyecto Fondecyt 1231891 “Convive Serenamente” dirigido por el académico e investigador del Departamento de Psicología Dr. Cristián Oyanadel.

En la ocasión, se ofreció al público infantil actividades relacionadas a las emociones y la conciencia de los sentidos, que son algunas de las actividades que forman parte del proyecto. En la misma instancia, se difundió entre las familias la obra de teatro «Conciencia», actuada por estudiantes del curso complementario «Taller de Teatro y Psicología».

Desde el Departamento de Psicología agradecemos la destacada participación del equipo compuesto por Yosselyn Valdebenito, Coordinadora de Proyecto para el Biobío; Magdalena Aravena, encargada de stand; las Tesistas de Postgrado Sara Betancur y Úrsula Cea; y de Tesistas de Pregrado: Yasna Novoa, Claudia Domínguez, Amanda Reyes, Nataly Orozco y Manuel Torres.     

Queremos invitarles a participar en la segunda versión del Taller de Preparación para Hablar en Público, abierto para todas/es/os los estudiantes de la carrera. Este taller forma parte de los proyectos institucionales adjudicados por nuestra carrera, orientados a fortalecer el acompañamiento académico y potenciar habilidades comunicacionales esenciales para el ejercicio profesional de la Psicología.

Sabemos que hablar en público es parte esencial del quehacer estudiantil y profesional, ya sea en evaluaciones orales, defensas de tesis, presentaciones de casos clínicos, exposiciones académicas o instancias profesionales. No obstante, esto puede generar nerviosismo, y enfrentarlo con seguridad y claridad requiere preparación. Por ello, este espacio busca entregar herramientas prácticas para organizar el discurso, manejar el nerviosismo, mejorar la expresión verbal y no verbal, y desarrollar habilidades de presentación efectivas. Además, contempla ejercicios prácticos y simulaciones con retroalimentación personalizada, guiadas por una profesora externa experta en el área.

Fechas: lunes del 2º semestre 2025

Horario: 17:15 a 19:00 horas

Modalidad: presencial, sala CS 201

Les invitamos a inscribirse a través del código QR disponible en la imagen. Esperamos que puedan sumarse a esta instancia que busca acompañarles en su proceso formativo y fortalecer su confianza para desenvolverse en diversas situaciones de habla en público.

El pasado jueves 13 de noviembre, en el Auditorio de la Facultad de Ciencias Sociales de nuestra casa de estudios, se llevó a cabo la segunda jornada de charlas “Campos Profesionales de la Psicología: Psicología Jurídica y la Psicogerontología”, actividad que contó con la participación de estudiantes, docentes, profesionales invitados y autoridades del Departamento de Psicología como el Jefe de Carrera Dr. Mauricio Garrido.

Esta iniciativa se desarrolla en el marco del trabajo conjunto entre la Jefatura de Carrera de Psicología y la Coordinadora de Estudiantes, con el apoyo del Fondo Concursable Vinculación con el Medio 2025, el cual impulsa iniciativas que fortalecen los lazos entre la universidad y su entorno, y busca acercar a nuestra comunidad estudiantil a la diversidad de contextos y áreas de ejercicio en los que la Psicología contribuye activamente al bienestar individual, organizacional y social.

En esta ocasión participaron como invitadas la Ps. Tatiana Gómez, egresada de la Universidad de Talca, quien actualmente trabaja en el Centro de Atención a Víctimas de Atentados Sexuales (CAVAS-PDI) y se ha especializado en el ámbito de las pericias psicológicas en el contexto forense. Junto a ella, también participó la Ps. Francisca Zuchele, egresada de la Universidad de Concepción y Magíster en Psicogerontología de la Universidad de Barcelona, con enfoque clínico – comunitario, se ha especializado en la evaluación e intervención con personas mayores y sus cuidadores, así mismo, en la gestión y ejecución de actividades grupales para personas mayores con el objetivo de fomentar la sociabilización y el bienestar emocional.

Desde el Departamento de Psicología UdeC agradecemos a las invitadas por su aporte a la difusión de los campos profesionales de la Psicología y les dejamos cordialmente invitados/as a la última tercera y última jornada a realizarse el próximo 3 de diciembre con las áreas de Psicología Delictual/Forense y Psicología Deportiva.

El jueves13 de noviembre, en la Librería del Fondo de Cultura Económica Marta Brunet de nuestra casa de estudios, se realizó la jornada “Diálogos sobre Resiliencia y Comunidad”. La actividad fue organizada por el Área Social Comunitaria del Departamento de Psicología, junto a la Dra. Pamela Vaccari, la Dra. Loreto Villagrán, el Mg (c) Rodrigo Moraga y el grupo de investigación Scixequal: Ciencia por la Igualdad y la Inclusión Social.

El encuentro reunió a destacadas y destacados participantes:Andrea Salgado Poblete, Directora de Impulsa Resiliencia; Carolina Alzugaray Ponce, académica de la Universidad Santo Tomás; Octavio Rojas Vilches, investigador UdeC y del Departamento de Planificación Territorial y Sistemas Urbanos; José Sandoval Díaz, académico de la Universidad del Bío-Bío (UBB) y editor del libro Community Environmental Psychology and Community Resilience.

Tras la presentación del libro, se abrió un diálogo sobre los desafíos que enfrentan las comunidades en contextos de riesgo socioambiental, destacando la importancia del conocimiento territorial y el vínculo con las instituciones de gobierno, y el valor de la formación interdisciplinaria en el área de desastres.

Agradecemos a todas y todos quienes participaron y enriquecieron esta conversación con sus reflexiones y experiencias.

🔗 Revisa el libro aquí: https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-032-02678-1

La académica e investigadora de nuestro Departamento de Psicología UdeC- Pamela Vaccari – junto a Carolina Carrera de la Universidad de las Américas y Javiera Díaz de la Universidad de Chile, participaron en el artículo de prensa de un importante medio nacional titulado ¿Cómo enfrentar la ludopatía adolescente en la era digital?

En él, las especialistas reflexionan sobre el aumento de la ludopatía en los y las jóvenes de nuestro país explicando factores contextuales y sociales que influyen en la problemática, particularmente en Chile donde existe una frágil regulación sobre la publicidad de los juegos on line. La Dra. Vaccari explica los factores que influyen en el desarrollo de conductas ludópatas en los y las jóvenes, como el fácil acceso a dispositivos digitales, la publicidad adjunta dirigida a menores de edad, la influencia de pares y la cultura del consumo en las redes sociales. Sobre la influencia de pares, destaca la percepción inofensiva que se tiene del “rito del juego” que contribuye en edades tempranas a la validación entre iguales y a una categorización social dentro del grupo.

Desde el Departamento de Psicología agradecemos el aporte de la Dra. Pamela Vaccari a la reflexión de esta problemática y les dejamos invitados/as a leer el artículo completo en el siguiente link.

https://www.latercera.com/lt-board/noticia/como-enfrentar-la-ludopatia-adolescente-en-la-era-digital

Una delegación de nuestro Departamento de Psicología conformada por los/as docentes Dra. Gabriela Nazar, Dr. Himmbler Olivares y Dra. Claudia Pérez participó en el “XI Congreso de la Sociedad Científica de Psicología de Chile (SCP)”. La actividad, realizada en Valdivia, entre los días 5 y 7 de noviembre, fue organizada por la Sociedad Científica de Psicología de Chile (SCP), organización sin fines de lucro que agrupa a los y las principales investigadoras en Psicología del país, dedicada a promover el desarrollo científico de la disciplina. Las ponencias presentadas por nuestra delegación fueron:

• Dra. Gabriela Nazar presentó la ponencia “Perfiles de personas mayores activas e inactivas en etapa postjubilación y su asociación con la salud y el bienestar”.

• Dr. Himmbler Olivares presentó las ponencias “La presentación de metáforas en contenido científico mejora el aprendizaje y la coordinación interpersonal en adultos” y “No todo es exactitud a la hora de recordar: recuerdo colaborativo de historias y gestualidad en adultos y personas mayores”.

• Dra. Claudia Pérez presentó las ponencias “Transmisión del disfrute y valoraciones mutuas en el aula: estudio longitudinal con docentes y estudiantes”, que muestra resultados del proyecto Fondecyt 1231656, y “Clima de seguridad psicosocial y satisfacción laboral en contexto educacional: rol mediador de la justicia procedural y moderador de las exigencias emocionales”, en calidad de coinvestigadora (IR Viviana Rodríguez Díaz, Universidad de Valparaíso).

Cabe señalar que a la jornada también asistieron estudiantes del Doctorado en Psicología, quienes participaron como público en las distintas actividades del congreso.

Desde el Departamento de Psicología felicitamos a las y los docentes que participaron en este importante congreso, consolidando la investigación en Psicología de nuestra Universidad de Concepción.

Entre los días 23 y 25 de octubre, el Dr. Víctor Figueroa y la Dra. Claudia Pérez, docentes e investigadores de nuestro Departamento de Psicología de la Universidad de Concepción, participaron en el X Congreso de Estudiantes de Psicología titulado “Nuevas tendencias en Psicología”. Organizado por la Universidad de las Américas, Campus La Florida, el encuentro contó con la participación de numerosos/as expertos/as quienes expusieron en charlas magistrales, conferencias, ponencias, presentación de poster y mesas de discusión.

En la ocasión, nuestros docentes participaron como expertos/as conferencistas, abriendo la jornada la Dra. Pérez expuso “El rol de las emociones de docentes y estudiantes en el proceso de enseñanza y aprendizaje”, ponencia que contiene resultados del proyecto Fondecyt (1231656) Emociones recíprocas de docentes y estudiantes en el aula y su efecto en el compromiso, desenganche y aprendizaje escolar. Cerrando la jornada, el Dr. Figueroa expuso “Amor, deseo y apego en contextos digitales: Una mirada psicológica a los nuevos mods de vinculación afectiva”.

Desde el Departamento de Psicología felicitamos a ambos docentes por su destacada participación en el congreso y agradecemos su aporte a la divulgación científica de las investigaciones en Psicología.