{"id":704,"date":"2021-03-25T11:17:55","date_gmt":"2021-03-25T15:17:55","guid":{"rendered":"https:\/\/doctoradopsicologia.udec.cl\/?p=704"},"modified":"2021-03-25T11:17:55","modified_gmt":"2021-03-25T15:17:55","slug":"programa-de-doctorado-recibe-a-nuevos-alumnos-de-chile-y-del-extranjero","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/psicologiaudec.cl\/doctorado\/2021\/03\/25\/programa-de-doctorado-recibe-a-nuevos-alumnos-de-chile-y-del-extranjero\/","title":{"rendered":"Programa de Doctorado recibe a nuevos alumnos de Chile y del extranjero"},"content":{"rendered":"\n

Como todos los a\u00f1os, el Doctorado de Psicolog\u00eda ha dado la bienvenida a nuevos alumnos a su programa. En esta oportunidad, se\u00f1ala el Director del Programa, F\u00e9lix Cova, adem\u00e1s de recibir a profesionales locales de ramas distintas a la psicolog\u00eda, tres de los nuevos integrantes del programa son de Cuba. El prestigio de nuestra casa de estudios, as\u00ed como del claustro acad\u00e9mico del programa, seg\u00fan los alumnos, fueron el mayor incentivo para unirse a este programa, en comparaci\u00f3n con otras alternativas.<\/p>\n\n\n\n

Compartimos ac\u00e1 una breve rese\u00f1a de cada uno de los nuevos integrantes del programa y les damos la m\u00e1s cordial bienvenida.<\/p>\n\n\n\n

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Nerkis Fuentes D.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Nerkis Fuentes Dom\u00ednguez<\/strong> es Licenciada en Psicolog\u00eda de la Universidad de Ciencias M\u00e9dicas de Santiago de Cuba, a\u00f1o 2015. Luego, en la misma Universidad M\u00e9dica, curs\u00f3 estudios en un Diplomado en Hipnosis Terap\u00e9utica, cual le vali\u00f3 para desarrollar su experiencia con el mundo de la investigaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Su vida laboral comenz\u00f3 en el \u00e1mbito asistencial, en Atenci\u00f3n Primaria de Salud, como psic\u00f3loga de un grupo b\u00e1sico de atenci\u00f3n comunitaria. Luego, ejerci\u00f3 como docente del departamento de Psicolog\u00eda de la Universidad de Ciencias M\u00e9dicas de Santiago de Cuba, donde hizo clases a estudiantes de segundo y tercer a\u00f1o de Medicina. <\/p>\n\n\n\n

Nerkis es cubana, pero vive en Chile desde hace casi tres a\u00f1os y cuenta que el prestigio que posee la Universidad de Concepci\u00f3n y su claustro acad\u00e9mico, la motiv\u00f3 a postular a la convocatoria del Programa.<\/p>\n\n\n\n

Su tema de investigaci\u00f3n se relaciona con los \u00abFactores psicosociales que influyen en la respuesta biol\u00f3gica de estr\u00e9s en adolescentes con conducta alimentaria emocional de riesgo\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

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Anabel Castillo C. <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Anabel I. Castillo Carre\u00f1o<\/strong> es enfermera, egresada de la Universidad de Concepci\u00f3n el a\u00f1o 2014, al igual que el grado de mag\u00edster en Enfermer\u00eda que obtuvo el a\u00f1o 2017.  <\/p>\n\n\n\n

Anabel ha trabajado como docente de enfermer\u00eda de la Facultad de Enfermer\u00eda de la UdeC desde que se titul\u00f3. Tambi\u00e9n ha trabajado en el Departamento de Enfermer\u00eda y Salud P\u00fablica, donde se he desempe\u00f1ado en el \u00e1mbito de atenci\u00f3n primaria, como encargada de asignaturas te\u00f3ricas y pr\u00e1cticas, adem\u00e1s de ser profesora gu\u00eda de internos de enfermer\u00eda en internado extramural.<\/p>\n\n\n\n

Su experiencia como enfermera en Atenci\u00f3n Primaria y su trabajo acad\u00e9mico ha generado en ella la inquietud e inter\u00e9s de seguir profundizando en esta \u00e1rea y con ello, acercar y mejorar la calidad y bienestar de las personas, familias y comunidad. Anabel lo ve como una oportunidad para ampliar mis conocimientos y reforzar otros, de crecimiento personal y profesional, lo que me permitir\u00e1 generar adecuadas e innovadoras estrategias para la comunidad en la que trabaja. Su tema de investigaci\u00f3n ser\u00e1 \u201cEfecto de una intervenci\u00f3n sobre el bienestar psicol\u00f3gico y cuidado de la salud de personas mayores de la comuna de Concepci\u00f3n\u201d. De este modo los equipos de salud y la comunidad podr\u00e1n fortalecer y fomentar acciones de promoci\u00f3n y prevenci\u00f3n, y todas aquellas acciones dirigidas a actividades de autonom\u00eda e independencia de las personas mayores, asociadas a las necesidades y caracter\u00edsticas presentes. <\/p>\n\n\n\n

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Adis L\u00f3pez B.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Adis L\u00f3pez Bauta<\/strong>, graduada de la Licenciatura en Psicolog\u00eda de la Facultad de Psicolog\u00eda de la Universidad de la Habana, a\u00f1o 2015. Durante el a\u00f1o 2016 realiz\u00f3 un Diplomado en Adolescencia y Juventud en el Centro sobre Estudios de Juventud; y desde el 2019 es M\u00e1ster en G\u00e9nero y Educaci\u00f3n de la Sexualidad por la Universidad de Ciencias Pedag\u00f3gicas \u201cEnrique Jos\u00e9 Varona\u201d. He realizado, adem\u00e1s, varios cursos cortos vinculados a la familia, la parentalidad, la pareja y la infancia.<\/p>\n\n\n\n

Desde su graduaci\u00f3n hasta comenzar el Doctorado, fue profesora e investigadora de la Facultad de Psicolog\u00eda de la Universidad de la Habana. Como docente, particip\u00f3 en las asignaturas de pregrado de la disciplina Psicolog\u00eda del Desarrollo y la asignatura optativa, La sexualidad de los j\u00f3venes y su educaci\u00f3n. Ha sido tutora del trabajo de los alumnos ayudantes, de estudiantes en sus pr\u00e1cticas profesionales y ha sido gu\u00eda de Tesis de Licenciatura. Como investigadora particip\u00f3 en proyectos institucionales relacionados a las asignaturas que imparti\u00f3 en la docencia y a dos proyectos vinculados a entidades externas, uno de ellos, un servicio de orientaci\u00f3n psicol\u00f3gica en l\u00ednea durante la pandemia de la COVID-19 en Cuba.<\/p>\n\n\n\n

A Adis la motivan las posibilidades que le ofrece este Doctorado de alcanzar un alto nivel en su formaci\u00f3n como investigadora, cumpliendo los criterios de calidad aceptados por la comunidad cient\u00edfica internacional. Comenta, adem\u00e1s, que colegas que se encuentran transitando los \u00faltimos a\u00f1os del programa le comentaron sobre la calidad de su claustro y el rigor y exigencias que posee, lo que se traduce en una excelente oportunidad para complementar su curr\u00edculum.<\/p>\n\n\n\n

Su tema de investigaci\u00f3n estar\u00e1 vinculado a la l\u00ednea de investigaci\u00f3n de Bienestar y Salud, espec\u00edficamente, el estudio de la parentalidad: las ideolog\u00edas y pr\u00e1cticas parentales; sus tendencias actuales y c\u00f3mo ha cambiado a lo largo de los a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

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Daniel Reyes M.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Daniel Reyes Molina,<\/strong> graduado de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n F\u00edsica en la Universidad de Concepci\u00f3n, a\u00f1o 2015 y Mag\u00edster en Educaci\u00f3n F\u00edsica de la misma universidad en 2016.<\/p>\n\n\n\n

Luego de terminar el Mag\u00edster, trabaj\u00f3 durante 3 a\u00f1os en colegios realizando labores ligadas al rugby. Durante el a\u00f1o 2020 ingres\u00f3 como profesor en la Universidad Santo Tom\u00e1s, impartiendo clases a las carreras de Preparador F\u00edsico y Kinesiolog\u00eda. Adem\u00e1s, retom\u00f3 labores de desarrollo en investigaci\u00f3n cient\u00edfica, relacionadas al estudio de la conducta de estilos de vida saludable.<\/p>\n\n\n\n

El inter\u00e9s por estudiar un Doctorado en Psicolog\u00eda comenz\u00f3 en su vida acad\u00e9mica-laboral, donde pudo vivenciar la prevalencia y transversalidad del problema de salud psicol\u00f3gica que afecta a la poblaci\u00f3n chilena. Fue en esta etapa, donde comenz\u00f3 a ver c\u00f3mo la actividad f\u00edsica puede impactar en distintos \u00e1mbitos, y no solo en la salud f\u00edsica de las personas. El Programa de Doctorado de Psicolog\u00eda de la UdeC fue la primera opci\u00f3n al momento de pensar en continuar estudiando. Dice sentirse muy identificado con la universidad, la calidad de los profesores, el ambiente, el prestigio, etc. Adem\u00e1s, de las herramientas y posibilidades que le otorgar\u00e1n el realizar este Doctorado.<\/p>\n\n\n\n

Su tema de investigaci\u00f3n se basar\u00e1 en el estudio de intervenciones de actividad f\u00edsica en el aula de clases, particularmente sobre un tipo de intervenci\u00f3n llamado descansos activos. Este tipo de intervenci\u00f3n se caracteriza por ser breves periodos de actividad f\u00edsica (8-10 minutos), realizados por el profesor de aula como descanso de la instrucci\u00f3n acad\u00e9mica, que pueden o no incluir contenido del plan de estudios. Este tipo de intervenciones poseen creciente evidencia sobre efectos positivos en el aumento de los niveles de actividad f\u00edsica, del rendimiento acad\u00e9mico, y de funciones cognitivas, y en menor medida en la mejora de marcadores asociados a la salud psicol\u00f3gica.<\/p>\n\n\n\n

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Leyti Mart\u00ednez D.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Leyti Mart\u00ednez Debs<\/strong> es Licenciada en Psicolog\u00eda de la Facultad de Psicolog\u00eda de la Universidad de La Habana, Cuba, a\u00f1o 2017.<\/p>\n\n\n\n

En cuanto a su vida profesional, Leyti ha sido Profesora Instructora e Investigadora desde el a\u00f1o 2019 y desde su graduaci\u00f3n ha formado parte del Departamento de Psicolog\u00eda Cl\u00ednica, de la Salud y Educativa de la Facultad de Psicolog\u00eda de la Universidad de La Habana. Desarrolla, fundamentalmente, las l\u00edneas de investigaci\u00f3n Bienestar Psicol\u00f3gico y Salud, y Moderadores psicosociales de la adherencia terap\u00e9utica en padecimientos cr\u00f3nicos. Ha estado vinculada a la docencia en asignaturas como Psicolog\u00eda de la Salud, Psicopatolog\u00eda General y Psicodiagn\u00f3stico Cl\u00ednico.<\/p>\n\n\n\n

Su principal inter\u00e9s en el Programa de Doctorado de la Universidad de Concepci\u00f3n vino a partir de la experiencia de otros colegas que actualmente se encuentran cursando el Programa, adem\u00e1s de la gran vinculaci\u00f3n entre su experiencia profesional previa y las l\u00edneas del Doctorado. Adem\u00e1s, le ha llamado mucho la atenci\u00f3n el alto rigor cient\u00edfico de la psicolog\u00eda en Chile, cuando ha asistido a seminarios u otros eventos.<\/p>\n\n\n\n

El tema central de su trabajo de investigaci\u00f3n ser\u00e1 la perspectiva temporal y el mindfulness, y su relaci\u00f3n con el bienestar psicol\u00f3gico.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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